Bonjour les 6èmes 3 de Feyzin,
Nous avons bien apprécié de savoir d'où vous veniez et de connaitre vos prénoms! Comme nous sommes 30, ce serait un peu long..
Voici les réponses à vos questions, que l'on a travaillé en groupes, puis en classe entière.
On vous joint aussi des dessins de formes de verres "empilables".
On a aussi parlé de verres en forme de cube, de pavé droit et de cylindre, avec une base hexagonale ou de verres à vin.
Bonne continuation,
Les 6èD d'Alès.
- Que veut dire Kikagaku ?
Nous avons regardé sur internet, Kikagaku signifie géométrie en japonais.
- Que veut dire le mot adéquate ?
Adapté à la situation, idéal pour la situation !
- Quel calcul nous devons faire ?
Il faut trouver les dimensions du verre avec la bonne forme, qui correspondent à une contenance de 20 cl
- De quelle forme sont les verres ?
On cherche. Voir le document « dessins de formes de verres »
- Faut-il faire des conversions ?
Oui, sûrement.
- Comment faire pour trouver la longueur des verres ? Avez vous une idée de la taille des verres ?
On ne sait pas encore, il faut chercher pour que les dimensions du verre (largeur, longueur, hauteur) correspondent à 20 cl.
- Faut-il dessiner les verres ? oui